グレーゾーン三男が、小・中学校の”夏休みの宿題”のためにイヤイヤ書いた(ほんとは母親が書いた)”詩” について、第6作目のお話をさせていただきます。
今回の作品は、みんな大好き”ラーメン”についての詩です。
こんにちは。つつじ屋です。
地方在住の50代。子どもの教育に関わる仕事を週2回ペースでしています。
家族:だんな 定年間近の会社員
長男 大学生 勉強が大好き
次男 大学生 自由が大好き
三男 高校生 ウルトラマン大好き
三男は発達障害グレーゾーンで境界知能の持ち主です。
このブログでは、この三男にまつわるエピソードや困り事などを、グチ多めでつづっていきたいと思っています。よろしくお願いします。
読書感想文と同様、詩を作る宿題も毎年ありました。
夏休みには読書感想文とともに、生活作文や体験文などが宿題で出されますよね。その中に”詩”というものもあります。
日々の生活の中で感じたことを言葉にする。長くない文章で。読書感想文とはまた違った難しさがあります。
当然うちの三男に書けるはずもなく、毎回私が作ったものを写すだけでした。
![](https://www.grayzone.blog/wp-content/uploads/2023/05/book_dokusyo_kansoubun.png)
今回の詩はグレーゾーンのお子さんや、小学校低学年のお子さんに使えそうな内容になっています。
以下その詩です。
『ラーメンがすき』
![](https://www.grayzone.blog/wp-content/uploads/2023/07/food_ramen.png)
ぼくはラーメンが大すきです
もう毎日毎食ラーメンでいいです
できればチャーシューがいっぱいで
メンマも入っているとなおいいです
お店のラーメンはもちろん
カップラーメンでももんだいなしです
さむい日に食べると体もあたたまって
しあわせなきもちになります
あつい日にあせをダラダラかきながらでも
たべおえるときぶんそうかいです
でもラーメンばかりだとダメみたいです
えいようがきちんととれないそうです
だからいえではあまり作ってくれません
めんとスープとチャーシューとメンマ
それだけでかんぜんえいようしょくになるように
めんとかスープにえいようを入れてほしいです
そうしたらすごく売れると思います
そういえばともだちがいっていました
その子のすきなものはおにぎりです
「ぼくはしょうらいおにぎりになりたい」
ぼくはラーメンが大すきだけど
ラーメンになりたいとは思いません
だってぼくがラーメンになってしまったら
ぼくはラーメンをたべられなくなるから
一生ラーメンしかたべられないとしても
ぼくはりっぱに生きていけます
この「詩」はどんな気持ちで作ったの?
これはただただラーメンが好き、というだけの詩です。
文学性も季節性もまったくありませんが、子どもが作るものにそれを求めてもどうなの、っていうところです。難しいことは考えず、思いついたことを言葉にしていく。
それでも、言葉なんて浮かんでこない、ということもありますよね。
それなら例えば、「暑い、暑い、暑い、暑い、暑い、・・・」と10回くらい書いてみましょう。涼しくなりましたか?暑いままですか?「なんだ何回かいても暑いままだ」そのまま感じたことを書いてみましょう。
詩の種が生まれましたよ。
![](https://www.grayzone.blog/wp-content/uploads/2023/04/ehon_hahako.png)
「書籍ラインナップNo.1」のaudiobook.jpで無料読書体験
「子どもが本を全然読まない」
「家事や育児が忙しくて本なんて読んでられない」
「だんだん本を読むのが辛くなってきた」
そんな気持ちのあなたに、最適な読書を提供してくれるアイテムです。
オーディオブックを使えば「あきらめず最後まで本が読めたり」「分厚い本」にもチャレンジできます。
ぜひ、audiobook.jpの無料体験を試してみてはいかがでしょうか。
グレーゾーンのわが子でも「聞く読書」なら本を読め(聞け?)ました!ドライブ中などにバッチリです!
↓こちらは夏休みの詩の宿題です
![](https://www.grayzone.blog/wp-content/uploads/2024/06/write-a-poem-about-heatstroke-500x281.jpg)
↓ここから下は夏休みの読書感想文です
![](https://www.grayzone.blog/wp-content/uploads/2024/02/New-adventure-500x281.jpg)