今回は中学３年生のグレーゾーン三男が、宿題のためにイヤイヤ書いた（ほんとは母親が書いた）”詩” についてお話します。
私は地方在住の５０代。子どもの教育に関わる仕事を週２回ペースでしている”つつじ屋”といいます。
家族：だんな 定年間近の会社員
長男 大学生 勉強が大好き
次男 大学生 自由が大好き
三男 高校生 ウルトラマン大好き
三男は発達障害グレーゾーンで境界知能の持ち主です。
このブログでは、この三男にまつわるエピソードや困り事などを、グチ多めでつづっていきたいと思っています。よろしくお願いします。
読書感想文と同様、詩を作る宿題も毎年ありました。
”詩”って何・・・。”詩”って結構謎。
詩、、、そんなの三男が書けるはずもない。
ってことでこれも私が作って三男は写すだけ。
中学３年間、詩の宿題はありましたが、毎年同じような内容で提出しました。
以下、その詩になります。
夏休みの詩『ぼくは、勉強がきらいだ』
ぼくは勉強が苦手です
学校では毎日６時間の授業があります
体育以外さっぱりわかりません
しっかり話を聞かないと、と思っても
ずっと分からないので集中できなくなります
だから通知表もすごいです
だからぼくは勉強がきらいです
苦手だけどがんばろうと思っても
何一つ分からないのでいやになります
教科書をしっかり読もう
予習・復習をしっかろやろう
基本だけでもできるようになろう
いろんなアドバイスをもらって
がんばっていたこともあったけど
分かるようにはなりませんでした
ぼくは勉強が苦手だし、きらいです
たぶん、ぼくは勉強には向いていない
ほかになにかとりえがあるのかと言われても
それもまったく分かりませんが
でもぼくはいつも前向きです
自分の向いている方が前だから
勉強はきらいだけど自分のことは好きです
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この「詩」はどういう気持ちで書いたの？
勉強が嫌いなこと、どういうやり方をしてもできるようにならなかったこと、努力ではどうしようもないことを伝えたいわけです。
それでも三男はいつも明るく前向きで、大丈夫かとこちらが心配になるほど・・・。
”詩”も”感想文”も書けなくてもいい。自分を好きな気持ちだけは持ち続けてほしいと願っております。
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↓こちらは夏休みの詩の宿題です
↓ここから下は夏休みの読書感想文です
