グレーゾーンの子ども　夏休みの詩の宿題　その４『送迎の時間』

読書感想文と同様、詩を作る宿題も毎年ありました。

夏休みには読書感想文とともに、生活作文や体験文などが宿題で出されますね。その中に”詩”というものもあります。日々の生活の中で感じたことを言葉にする。長くない文章で。読書感想文とはまた違った難しさがあります。

当然うちの三男に書けるはずもなく、毎回私が作ったものを写すだけでした。

今回の詩はグレーゾーンのお子さんだけでなく、いろんな学年（小学生・中学生）のお子さんが書けそうな内容になっています。良かったら参考にどうぞ！！

以下その詩です。

『送迎の時間』

この「詩」の生まれた背景は？

この詩は昔うちの長男や次男を塾へ送迎していた時のことを思い出して作りました。
特に次男は無口であまり話さなかったのですが、車の中では「この曲のここのドラムがいいよね。」などと本当に些細なことを話していました。

子供たちがどう思っていたのかは分かりませんが、私はこの送迎の時間が結構好きだったので、子どももそうだったらいいなあと思って詩にしました。

例えば、子どもが「塾へ行きたくない」と言ったとします。
それが詩の種です。どうして嫌なのか。勉強が嫌い。分からない。先生が嫌い。眠たい。家でスマホ見ていたい。そういう理由をつなげたら、もう詩ができてきます。

そう、詩は多分何でもありです。どう書いても。
読書感想文より自由です。とつつじ屋は勝手に思っています。

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↓こちらは夏休みの詩の宿題です

↓ここから下は夏休みの読書感想文です