グレーゾーン三男が、小・中学校の”夏休みの宿題”のためにイヤイヤ書いた（ほんとは母親が書いた）”詩” について、第６作目のお話をさせていただきます。
今回の作品は、みんな大好き”ラーメン”についての詩です。
こんにちは。つつじ屋です。
地方在住の５０代。子どもの教育に関わる仕事を週２回ペースでしています。
家族：だんな 定年間近の会社員
長男 大学生 勉強が大好き
次男 大学生 自由が大好き
三男 高校生 ウルトラマン大好き
三男は発達障害グレーゾーンで境界知能の持ち主です。
このブログでは、この三男にまつわるエピソードや困り事などを、グチ多めでつづっていきたいと思っています。よろしくお願いします。
読書感想文と同様、詩を作る宿題も毎年ありました。
夏休みには読書感想文とともに、生活作文や体験文などが宿題で出されますよね。その中に”詩”というものもあります。
日々の生活の中で感じたことを言葉にする。長くない文章で。読書感想文とはまた違った難しさがあります。
当然うちの三男に書けるはずもなく、毎回私が作ったものを写すだけでした。
今回の詩はグレーゾーンのお子さんや、小学校低学年のお子さんに使えそうな内容になっています。
以下その詩です。
『ラーメンがすき』
ぼくはラーメンが大すきです
もう毎日毎食ラーメンでいいです
できればチャーシューがいっぱいで
メンマも入っているとなおいいです
お店のラーメンはもちろん
カップラーメンでももんだいなしです
さむい日に食べると体もあたたまって
しあわせなきもちになります
あつい日にあせをダラダラかきながらでも
たべおえるときぶんそうかいです
でもラーメンばかりだとダメみたいです
えいようがきちんととれないそうです
だからいえではあまり作ってくれません
めんとスープとチャーシューとメンマ
それだけでかんぜんえいようしょくになるように
めんとかスープにえいようを入れてほしいです
そうしたらすごく売れると思います
そういえばともだちがいっていました
その子のすきなものはおにぎりです
「ぼくはしょうらいおにぎりになりたい」
ぼくはラーメンが大すきだけど
ラーメンになりたいとは思いません
だってぼくがラーメンになってしまったら
ぼくはラーメンをたべられなくなるから
一生ラーメンしかたべられないとしても
ぼくはりっぱに生きていけます
この「詩」はどんな気持ちで作ったの？
これはただただラーメンが好き、というだけの詩です。
文学性も季節性もまったくありませんが、子どもが作るものにそれを求めてもどうなの、っていうところです。難しいことは考えず、思いついたことを言葉にしていく。
それでも、言葉なんて浮かんでこない、ということもありますよね。
それなら例えば、「暑い、暑い、暑い、暑い、暑い、・・・」と１０回くらい書いてみましょう。涼しくなりましたか？暑いままですか？「なんだ何回かいても暑いままだ」そのまま感じたことを書いてみましょう。
詩の種が生まれましたよ。
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↓こちらは夏休みの詩の宿題です
↓ここから下は夏休みの読書感想文です
