今回の読書感想文の本は、アンデルセンの名作童話から『みにくいあひるの子』です。
ひとりだけ大きくみにくい姿のあひるの子が、実は白鳥の子だったという、多分世界中の人が知っているお話ですね。
字が読めるようになったばかりのお子さんから楽しめるお話です。
少し易しすぎるかもしれませんが、本を読むことが嫌いなお子さんやグレーゾーンのお子さんには無理なく読めていいのではないでしょうか。
私は地方在住の50代。子どもの教育に関わる仕事を週2回・10年以上運営している”つつじ屋”といいます。
家族:だんな 定年間近の会社員
長男 大学生 勉強が大好き
次男 大学生 自由が大好き
三男 高校生 ウルトラマン大好き
三男は発達障害グレーゾーンで境界知能の持ち主です。
このブログでは、この三男にまつわるエピソードや困り事(+ちょっと愚痴)などを通じて、少しでもグレーゾーンのお子さんを持つお父さん・お母さんのお役に立てるような記事が書ければと思っています。
この読書感想文の例文を活用して、文章を「書く価値がある」のでしょうか?
夏休みといえば頭が痛くなるのが「読書感想文の宿題」ですよね。
親が代筆してまで子どもの読書感想文を手伝う。などは私のグレーゾーンボーイの三男にも行っていました。
じゃあなんで読書感想文なんて書かなければいけないのでしょう。
まぁズバリ言ってしまえば「宿題」だからです。なので難しいことは抜きにして提出しなければならないものはさっさと提出できるように、この読書感想文の例文を活用して下さいね!
また小学生の子どもを持つ親御さんにとって、このブログの読書感想文を使って「書く価値がある」のかもいくつか考えてみました。
1. 子どもたちの参考となる、具体的な読書感想文
この読書感想文により、どのように文章を構成し、どのような内容を盛り込むべきかが明確になるため、子どもが読書感想文を書く際のサポート役として活用することができます。
2.子どもとママのストレス軽減
夏休みの宿題は子どもや親にとって大きなプレッシャーになることがあります。
特に読書感想文は、文章を書くのが苦手な子どもにとっては大きな負担です。子育て世代のママたちは子どものストレスを軽減し、楽しい夏休みを過ごさせたいという気持ちも強いですよね。
3. 忙しいママと子どもの時間を節約
忙しいママや子ども(子どもは暇かな?)にとって、読書感想文の書き方やアイデアを一から考えるのは大変です。
このブログに掲載された読書感想文を参考にすることで、時間を節約し、効率的に宿題を進めることができますよ。皆さんも時間を節約するために、このブログに訪れるかたも多いのではないでしょうか!
この読書感想文のブログ記事を掲載することで、多くのパパ・ママの手助けができ、子どもたちの学びがより充実したものになると考えています。
私の読書感想文が多くのパパ・ママにとって貴重な情報源となることを願っています。
お子さんに本をたくさん読んでもらいたいと思っている親御さんに、絵本定期購読がおすすめです
読書感想文『みにくいあひるの子』
小学館より(アマゾンヘ)
このおはなしは、一人だけ大きさやいろがちがったあひるの子のおはなしです。
いっしょにうまれたきょうだいはみんな小さくてきれいないろをしていたけど、一人だけ大きくてはいいろでした。そのせいでほかのおとなのあひるやきょうだいからもばかにされて、いじめられてしまいます。
でもおかあさんだけはあひるの子のみかたでした。
およぎがじょうずだとほめてくれたし、みんなからいじめられるのをみてかわいそうだとためいきをついています。あひるの子はつらかったかもしれないけど、おかあさんはちゃんとみかたでいてくれたからまだよかったとおもいます。これでおかあさんからも
「わたしの子どもじゃない。」
なんていわれたら、かなしくてかなしくてもう生きていたくない、っていうくらいのきもちになってしまったとおもいます。きょうだいのことはいやだったとおもうけど、おかあさんのことは大すきだったとおもいます。
でもある日、じぶんがいるからおかあさんがかなしむんだとおもったあひるの子は、一人でどこかへいってしまいます。
おかあさんがかなしんでいるのはいやだけど、おかあさんとあえなくなるのはもっといやじゃないのかなあとおもいます。おかあさんはあひるの子のことがすきだったんだから、いなくなったらおかあさんはもっとかなしむとおもいます。
あひるの子がいなくなったあと、おかあさんがどうしたのかは、このおはなしにはかいてありません。
でもきっと、あひるの子のことをひっしでさがしたとおもいます。さみしくてたくさんないたとおもいます。
ひとりであるきまわっていたあひるの子は、どこにいってもひとりぼっちでした。
「じぶんはみにくいからきらわれるんだ。」
とじしんをなくしてしまっていました。
さみしくてつらいまい日だったとおもいます。
ごはんはどうしていたんだろう。どこでねむっていたんだろう。わたしがひとりぼっちになってしまったら、きっとなにもできません。でもあひるの子はどうにかしてあんぜんなところをみつけてねむり、ごはんもじぶんの力でなんとかみつけていた、ということです。
そしてふゆをこえてはるになると、あひるの子ははくちょうになっていました。
きれいな白いはねの、うつくしいはくちょうです。あひるの子はほかのはくちょうといっしょにそらをとびまわります。
あひるの子がまだみにくいはいいろのすがたをしていたときも、はくちょうにあっています。
そのときはなかまにはいれませんでした。はくちょうなら、じぶんたちの子どもがはいいろのすがたをしていることをしっているとおもうけど。どうしてなのかふしぎです。
げんきいっぱいのすがたを、あひるのおかあさんにもみせにいってあげていたらいいなあとおもいます。そうしたらきっとおかあさんもとてもよろこぶとおもいます。
大切なこと
「読書感想文」を書くためには、まずは本(本物:現物・電子書籍)を一度は読んだ方がよいですね。
皆さんにこの「読書感想文」の記事を参考にして頂けることは、大変ありがたいと思っています。
しかし、本(本物)を読まずに、この読書感想文の記事だけをたよりに文章を書けば、皆さんの書く読書感想文の内容がチグハグになってしまうからです。
図書館で借りればOKなので、必ず本(本物)に触れて、読んでから読書感想文を書くことが大切ですね。
今回も400字詰め原稿用紙3枚分です。(1200文字)
また、あひるの子自身が自分をみにくいと思い込み、価値がないと決めてしまっていることにもメッセージを感じます。
お母さんは無条件でかわいい私の子どもだ、と言ってくれているのに、「じぶんはみにくい。」と見た目で判断してしまっています。自分でも本当の自分なんて分からない。
もしかしたら、自分の価値を落としているのは、ほかならぬ自分自身かもしれない。
こういう趣旨のお話はおそらくたくさんあると思います。
『四角いクラゲの子』もそれに近いお話でした。ずっと昔からみんな悩み、今でも変わらず描き続けられるテーマ。現実の世界ではハッピーエンドばかりとはいかないかもしれません。それでもこういうお話は、小さな希望とちょっとの勇気をくれるような気もします。
アンデルセンの童話はとてもたくさんありますし、どのお話もとても有名で、しらない人はいないでしょう。
あまりにも有名でお話の内容も幼児さんでも楽しめるものなので、読書感想文にするのはかえって難しいところもあります。また、童話で読書感想文を書こうと思う方も少ないのかなとも思います。
それでもまだあまり読書の習慣のない小学1年生だったり、わが家の三男のようなグレーゾーンのお子さんには、お話の内容がよくわかっているのでとっつきやすいのではないでしょうか。
童話はもっと幼い幼児さん向け、と決めてしまわずに、よく知っているお話だけどもう一度ちゃんと読んでみると素朴な感想がチラホラ出てくるかもしれません。
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↓こちらは夏休みの詩の宿題です
↓ここから下は夏休みの読書感想文です